カテゴリー: 今日の桃李っ子

　桃李小学校区の上島様から、きれいなお花をいただきました。早速、飾らせていただき、校舎内が、明るく温かい雰囲気に包まれました。地域の温かさを感じています。上島様、ありがとうございました。

　２年生の音楽は、歌ったり聞いたりして、拍のまとまりを感じる学習をしました。音楽に合わせて１・２、１・２と２拍子の手遊びをしました。
　今日は自分の手遊びの様子を動画で撮影し、ロイロノートの提出箱に提出しました。次は二人ペアでの手遊びに挑戦します。みんなで、楽しくリズム遊びをしています。

給食の時間にランチルームでは、図書委員会が読み聞かせを行っています。読む本の選定も図書委員会が行っています。図書委員が工夫して朗読することで、全校児童は、お話の世界にひたっていました。

　５年生の４時間目は、伍嶋先生の音楽科の時間でした。伍嶋先生のピアノ伴奏に合わせて、一人一人のリコーダーの音色がきれいに重なって、音楽室に響き渡っていました。後半は、個々に、「小さな約束」のリコーダー演奏を録画して、ロイロノートで提出したり、運動会の鼓笛の曲練習を行ったりと、自分の目当てをしっかりもって取り組んでいました。

　４年生は、道徳科の時間に、「どっちがいいか」の教材をもとに、「ルールは何のためにあるのか」とうテーマで話し合っていました。子供たちからは、「争いが起きないため」「安心・安全に過ごすため」「仲よく、気持ちよく過ごすため」などの発言が聞かれ、自分に置き換えて、真剣に考えていました。

　１年生の４時間目は、岩山先生の書写の時間でした。今日の目当ては、「鉛筆を正しく持って、いろいろな線を書こう」です。正しい鉛筆の持ち方を皆で確認してから、丸やジグザグの線等を丁寧に力強く書いていました。集中力もすばらしいです。

　２年生は生活科の時間に、各自、家から持ってきた野菜を植えました。そっと傷まないように土や水をかけたり日当たりのよい所に設置したりして、大切に心を込めて作業を行っていました。大きくなるといいですね。

企画委員会が中心となって、今日から１６日（金）までの期間、あいさつ運動を行っています。今朝はあいにくの空模様でしたが、挨拶ボランティアの子供たちも加わり、さわやかな挨拶が学校に広がりました。

　「いいとこメガネ」の取組として、１年生は「いいとこ みいつけた」に取り組んでいます。帰りの会で、日直さんが、友達の見つけたいいところを発表します。また、毎週木曜日の「いいとこタイム」では、皆で、友達のいいところを伝え合います。心温かな１年生ですね。

　３年生は「いいとこメガネ」の取組として、「キラキラ見つけ」に取り組んでいます。帰りの会に、立派な姿の友達をキラキラさんとして紹介します。また、キラキラさんはもちろん、友達の立派な姿を見つけた人もキラキラさんとして、皆で認め合います。
　この取組の他にも、「いいとこカード」にも取り組みます。素敵なキラキラの３年生ですね。