カテゴリー: 今日の桃李っ子

　１０月１１日（土）、１２日（日）の２日間にわたって、椚山八幡社の秋季大祭があり、本校で御神輿御巡行が行われました。椚山地区の４年生児童を中心に、小天狗や踊り子、旗持ちとして地域の行事に参加する姿が輝いて見えました。
　地域の方々が大切にしている伝統文化を体験し、次の世代に引き継いでいることを実感した祭礼でした。

　５、６年生が国立立山青少年自然の家で宿泊学習を実施しました。１日目はジョイフレンドやポイント探しを楽しみ、夜はキャンプファイヤーと班対抗のダンスフェスティバルで大いに盛り上がりました。２日目は、野外炊飯でカレーライスをつくり、みんなで美味しくいただきました。どの活動もグループで協力し、充実した２日間になりました。

　１年生は、生活科で「公園で秋を探そう」の学習を行っています。今日は、椚山地区の農村公園へ校外学習に出かけ、秋を満喫してきました。どんぐりや松ぼっくり、落ち葉等、たくさんの秋を見つけ、秋の自然のおもしろさや不思議さ、美しさ等を、五感で体感することができました。また、隣接している椚山公民館も訪問し、公共施設を使用するマナーについても学習してきました。
　地域を探検し、地域をもっと知ることができました。

　「いいとこメガネ」の取組として、２学期は「クラス全員のいいところを見つけ、伝えよう」をテーマに取り組んでいます。今回は、１年生と２年生の取組を紹介します。
　１年生は「いいとこビンゴ」、２年生は「ぽかぽか思いやりの木」に取り組んでいます。１学期の取組を、２学期のテーマに沿った内容にバージョンアップしたものです。今日の「いいとこタイム」は、子供たちの笑顔がキラキラ輝いていました。これからもクラス全員のつながりが広がり、深まるといいですね。
【１年生「いいとこビンゴ」】

【２年生「ぽかぽか思いやりの木」】

　今日から２日間、５・６年生の立山での宿泊学習です。天候に恵まれ、さわやかな気持ちで宿泊に出発しました。出発式では、児童代表の挨拶や校長、担任からの話があり、しっかり目と心をつないで話を聞く子供たちの姿が見られました。
　１日目は、焼板製作、ポイント探し、キャンプファイヤー等、２日目は、野外炊飯（カレーライスづくり）等の活動があります。５・６年生にとって、成長につながり、安全で楽しい思い出に残る宿泊学習になることを願っています。

　今日の朝活動は、さわやかタイムでした。本年度のアクションプランに位置付いている「縄跳び運動」に取り組み、運動する習慣の定着を図っています。
　自分の目当てが達成できるように、一生懸命に練習し、出来たときは、「なわとび進級カード」に色塗りをして、達成感を感じ、大変満足そうな表情でした。
　運動する楽しさを味わいながら、体力を向上させ、「桃李げんキッズ」を目指してほしいです。

　今日から後期の縦割り班がスタートしました。給食当番や食事、なかよしタイム、外掃除、集会活動等、様々な場面でともに活動するグループです。
　今日は、自己紹介や給食当番の役割決めを行い、この縦割り班で初めての給食をいただきました。これからの活動が楽しみです。

　本校の３大取組の一つ、「いいとこメガネ」の取組として、２学期は「クラス全員のいいところを見つけ、伝えよう」をテーマに取り組んでいます。９月に４年生の取組をお知らせしましたが、今回は３年生、５年生、６年生の取組を紹介します。
　３年生は「キラキラの木」、５年生は「フラワールーレット！」、６年生は「自分もみんなも幸せに～いいとこルーレット～」に取り組んでいます。どの学年の取組も、１学期の取組を、２学期のテーマに沿った内容にバージョンアップしたものです。クラス全員のつながりが広がり、深まるといいです。
【３年生「キラキラの木」】

【５年生「フラワールーレット！」】

【６年生「自分もみんなも幸せに～いいとこルーレット～」】

３年生の音楽です。タブレットを操作して、手でリズムをとっています。四分音符（タン）と八分音符（タタ）を組み合わせてオリジナルのリズムをつくり、友達と見せ合いをしていました。子供たちは、「このリズム、いい感じがするね」「この部分を変えると楽しい感じになった」など、自分や友達のリズムから感じ取ったことを話し合っていました。

　５年生の算数科では、今日から「分数のたし算とひき算」の学習を行っています。これまでの分母が同じ分数の計算とは違い、分母が違う場合はどうやって計算すればよいか、既習した学習を基に一生懸命に考える子供たちの姿が見られました。
　話し合う中で、分母をそろえて計算するとよいことに気付き、学びを深め、次時への意欲を高めることができました。