カテゴリー: 今日の桃李っ子

　５年生の算数科の時間は、「小数のわり算」の学習でした。始めに前時の学習を復習し、その学びを生かして今日の問題に取り組みました。数直線を使って、１となる基の重さを一生懸命に解いていました。その後の適用問題も、見当を付けてから筆算で計算していました。

　６年生は、いろり館に社会科見学に行ってきました。大正から昭和時代の建物の様子や生活用具の見学を通して、その時代の暮らしに関心をもつことができました。実際に見る活動は、生きた学びです。

　２年生の生活科の時間は、野菜の観察でした。自分が大切に愛情を込めて育てている野菜を、五感を使って、じっくりと観察し、ワークシートに記録していました。国語科「かんさつ名人になろう」で学習していることを生かしながら、形や色、大きさ等を細かく丁寧に描いていました。「キュウリがなったよ」「ミニトマトの実が２個あるよ」など、とてもうれしそうでした。

　２時間目に、火災対応避難訓練を実施しました。理科室より火災が発生したことを想定し、「お（おさない）・は（はしらない）・し（しゃべらない）・も（もどらない）」のきまりを守って、迅速にグラウンドに避難しました。この訓練を通して、子供たちは、火災発生時の安全な避難方法や火災から身を守ることの大切さを学ぶことができました。

　４年生は、４時間目に、６月に予定している宿泊学習の役割分担を行っていました。活動班や部屋班、出発式や入館式等の各式の代表者等、役割を話し合って決めていました。学びの多い、思い出に残る宿泊学習になるといいですね。

　１年生の生活科の時間は、校長室探検でした。２グループに分かれて、目をキラキラさせて校長室にやってきました。「いろいろな物がある」「地球儀があるよ」「いい匂いがする」「校章を描こう」「ぼくは、探検メモを５つも描いたよ」など、好奇心いっぱいの１年生でした。また、校長室の出入りやお礼等のマナーもとても上手でした。

　３年生の算数科では、「３けたのひき算のひっ算を考えよう」を課題に、学習を行っていました。まず、皆で問題を解き、「ひき算のひっ算は、３桁になっても、位をそろえて書き、一の位から順に計算する」ことが理解できました。その後、１２問の適用問題に真剣に取り組んでいました。教科書に掲載してあるＱＲコードをタブレットで読み取り、自分で答え合わせをするというＩＣＴをうまく活用する姿が見られました。鈴木先生は、そこで終わりではなく、１２問の適用問題の解き方と答えを子供たちに板書させ、計算過程をしっかりと押さえ、学習の定着を図っていました。

　２年生は、体育科の時間にスポーツテストを行っていました。まずは、反復横跳びです。中嶋先生から、「姿勢は低くしてフットワークをもっと早く」とアドバイスをもらい、チャレンジしたところ、好成績が出ました。次の上体起こしや長座体前屈でも、よい記録を出そうと真剣に取り組む姿が見られました。

　本日、ドリームファームの皆様のご協力により、学校田の田植えをしていただきました。天候の影響で中止になっていた田植えでしたが、実際に植えるところを見学させていただいたり、ご厚意により田植え機に乗せていただいたりして、例年とは違う、貴重な田植え体験活動ができました。米作りへの興味・関心が高まったのではないかと思います。
　ドリームファームの皆様、計画をしてくださったＪＡみな穂青壮年部の皆様、心より感謝申し上げます。

　椚山４区の３、５、６年生が、下校時に道路等のゴミを拾って、清掃活動を行っています。本当に素晴らしいです。勤労奉仕の心が育っています。地域に貢献する輪がますます広がっています。