月: 2025年2月

　５年生は、朝から、明日の「６年生を送る会」の会場準備にとりかかっていました。椅子の設置や飾り付け、音響、暖房等、細かなところまで配慮の行き届いた準備をしていました。自分たちで考え、自分たちで行動する。さすが、次年度のリーダーです。明日の送る会での、５年生の活躍を期待しています。
　保護者の皆様、ご来賓の皆様のお越しを、全校でお待ちしております。
　なお、下記にプログラムとスケジュールを添付いたしましたので、ご覧ください。
スケジュール

プログラム

　２年生は、３時間目、６年生を送る会に向けての最後のリハーサルを行いました。最後ということもあり、全体を通してスムーズな動きで、子供たちはかなり気合いが入っていました。明日の送る会で、６年生に楽しんでもらえるといいですね。

　１年生は、３時間目に、「６年生を送る会」の練習を撮影したビデオを見て、自分たちの劇を振り返っていました。「よいところ」と「もっとよくなるところ」を皆で出し合い、動きや時間、声の大きさ等の改善点が見えてきました。バージョンアップして、本番は最高の劇になるといいですね。

　朝活動の時間は、６年生を送る会に向けての２回目の歌の練習でした。前回の反省を踏まえて、各学級で練習を重ねてきており、今日はさらに心のこもった素敵な歌声でした。本番では、６年生に感謝の心と素敵な歌声を届けましょう。

　「６年生を送る会」の練習も大詰めを迎えています。４年生は、「チャレンジ　６年生への挑戦」と題して、３つの競技に挑みます。今日は、６年生と一緒に、動きの確認を行い、その後、４年生だけで、もう一度全体を通してリハーサルを行いました。だんだんと気合いが入ってきています。本番が楽しみです。

　６年生は、卒業に向けて様々な取組を行っています。その一つとして、卒業製作のオルゴールづくりに取り組んでいます。タイトルは「６年間の思い出を形に」です。卒業をイメージしたものや思い出の品、入学式、校章等、小学校生活の６年間を振り返り、自分が一番表現したいものを描いています。卒業式に展示しますので、ご覧ください。

　５年生の社会科の時間は、「イタイイタイ病」についての学習でした。「なぜ、カドミウムが原因と分かっているのに、解決まで５０年かかっているの？」という学習課題について、一人一人が資料集やインターネットを活用して熱心に調べ、ノートやタブレットでまとめていました。また、収集した情報を基に、様々な観点から考え、意見を述べ合っていました。

　２年生の３時間目は、外国語活動でした。今日は、バレンタインデーにちなんだ学習で、始めに、ＡＬＴのエリオットから、アメリカのバレンタインデーについて教えてもらいました。日本とアメリカの違いを知り、異文化の理解が深まりました。その後、バレンタインデービンゴを行い、楽しみながら外国語に親しみました。ビンゴで獲得したラッキーカードは、自分の好きな人にプレゼントするそうです。誰にあげるのか楽しみです。

公開しました。ぜひご覧ください。

　５年生は、７月のジャンボ西瓜圃場での学習に続き、ジャンボ西瓜を出荷する際に西瓜を守る「さんだわら」づくりを行いました。この学習は、子供たちが自分の住む地域の資源である自然や歴史、文化、産業の素晴らしさや面白さを知り、自分なりの追究の仕方で地域に深く関わるきっかけとすることをねらいとしています。
　今日は、入善ジャンボ西瓜生産組合の皆様が講師となり、丁寧にご指導いただき、子供たちはコツをつかんで、さんだわらを完成させました。「ふるさとのさんだわらの魅力に触れることができた」「難しいと思ったけど、きれいにできてうれしかった」「もっとたくさんつくりたくなった」と大満足でした。
　入善ジャンボ西瓜生産組合様、みな穂農協南部支所様、入善町教育委員会の皆様、ありがとうございました。