カテゴリー: 今日の桃李っ子

企画委員会が中心となって、今日から１６日（金）までの期間、あいさつ運動を行っています。今朝はあいにくの空模様でしたが、挨拶ボランティアの子供たちも加わり、さわやかな挨拶が学校に広がりました。

　「いいとこメガネ」の取組として、１年生は「いいとこ みいつけた」に取り組んでいます。帰りの会で、日直さんが、友達の見つけたいいところを発表します。また、毎週木曜日の「いいとこタイム」では、皆で、友達のいいところを伝え合います。心温かな１年生ですね。

　３年生は「いいとこメガネ」の取組として、「キラキラ見つけ」に取り組んでいます。帰りの会に、立派な姿の友達をキラキラさんとして紹介します。また、キラキラさんはもちろん、友達の立派な姿を見つけた人もキラキラさんとして、皆で認め合います。
　この取組の他にも、「いいとこカード」にも取り組みます。素敵なキラキラの３年生ですね。

　６年生は、「いいとこメガネ」の取組として、「いいところ紹介」に取り組んでいます。毎日自立シートに記録している友達のいいところを、グループや学級全体に紹介しています。また、担任の岩山先生も、６年生のいいところを見付けて掲示し、伝えるという「マジカルアワード」の取組を実践しておられます。温かい６年生の学級ですね。

　「いいとこメガネ」の取組として、４年生は「いいとこキャッチボール」に取り組んでいます。自分たちで考えた取組で、ボールをもらった人が、グループ内の友達のいいところを発表し、伝えます。心のキャッチボールができる素敵な取組です。この他にも、「ポジティブいいとこポスト」や「今日のキラキラさん」にも取り組みます。友達とのつながりが広がり、深まるといいですね。

　本校の３大取組の一つ、「いいとこメガネ」の取組として、２年生は「おもいやりの木」に取り組んでいます。友達のいいところを付箋に書き、自分たちが作成した「おもいやりの木」に掲示し、いいところの花を咲かせていきます。たくさんの花が咲くといいですね。

４、５、６年生は、放課後も町体育大会の練習に頑張っています。

　今日から、町体育大会の全体練習が始まりました。大休憩の時間に、１００メートル走とリレーに分かれて練習しました。限られた時間の中で、一人一人が真剣な表情で取り組んでいました。
　本番まで、自分の力を高めていってほしいと思います。

　４月に企画委員会が話し合って、「自分も みんなも 大切にできる学校」「すてきなあいさつができる学校」「いつでも どこでも だれとでも仲よくできる学校」という３つの目指す学校目標を決め、活動しています。とても素晴らしい目標です。全校で実現できるように頑張って取り組んでいきましょう。

　午後から、眼科検診を実施しました。１年生は入学して初めての眼科検診で、少し緊張した面持ちで、校医の新田先生に診てもらっていました。