プログラミング学習

令和2年1月28日(火)

本日、4年生はタブレットに入れてあるソフトを使って、レゴで作った車を目的の100点のゾーンに止めるプログラム作成に取り組みました。モーターのパワーや回転時間を試行錯誤しながら設定し、3人のグループごとに3パターンのプログラムを作成しました。普段の授業とは異なり、相談や分担しながら力を合わせて、目的に向かって取り組みました。まだまだ、プログラミングの初歩ではありますが、吸収が早く柔軟な思考で取り組んでいます。授業後は、楽しかったと口々に話していました。今後どんどん高度になっていくと思います。