入善町立桃李小学校

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パソコンクラブでは、他のクラブ活動を紹介するHP原稿を作りました。ペアで一緒に協力して、写真を撮ったり、どういう原稿にしようか考えたりするなど、一生懸命取り組みました。以下に、子供たちが作成した原稿を載せます。子供たちの成果をご覧ください。活動内容は、１０月１３日のものです。

イラスト工作クラブでは、パズルを作っていました。みんな静かに活動したり、いろいろな意見を出し合っていたりして、とても楽しく活動していました。

ボードゲームクラブでは、みんなでオセロや将棋を楽しくやっていました。また、担当の先生にやり方を教えてもらいながら頑張って活動していました。

球技クラブとビーチボール・バドミントンクラブでは、合同で行い、ビーチボールを仲良く協力して頑張っていました。

サイエンスクラブの活動！

サイエンスクラブは、特別活動をしていました。活動は、紙飛行機をとばし、どこまで飛ぶのか、まっすぐ飛ばすにはどのように紙飛行機を改造したらいいのか実験していました。複数人で協力してやっていました。うまく飛ばなかったら、「どこを改造するのか」「どう改造したらまっすぐ飛ぶか」を話し合っていました。サイエンスクラブのみんなはとても楽しそうに活動していました。私は、サイエンスクラブに入ったことがあるけど、特別活動はしたことがなかったので、やってみたいと思いました。

ふだんの活動では、実験をしたり、スライムなどをつくったりしています。このような作業はグループに分かれています。グループで話し合って、「どうしてそうなったのか」「どうしたら成功するのか」を考えて真剣に作業をしています。わたしは、サイエンスクラブに入ったことがないので、どんなことをしているか分からなかったけど、真剣に実験をしているのを見て、とても楽しそうだと思いました。

手芸クラブの活動内容

手芸クラブでは、今はマスク作りをしています。マスク作りでは、各グループに分かれて、パソコンでマスクの作り方を調べて、４．５．６年生で教え合いながら、マスクを作っていました。手芸クラブでは、ほかにもいろいろな物を作っていました。例えば、ビーズでアクセサリーを作ったり、日常で使える小物を作ったりしていました。例年は、フェルトを使った小物や、毛糸を使った縫い物、ポーチ、キーホルダーにアレンジした飾りつけをしています。家族や友達にあげたいものを自分で作って、プレゼントしていたそうです。桃李小学校のクラブ活動は、楽しいので他も見てください！

４年生の総合的な学習の時間では、環境問題について考えています。地球温暖化を防ぐために、全校に節電や節水、ごみの分別、残食ゼロを呼び掛けています。各学年に呼び掛けに回ったり、ポスターを作って掲示したり、環境ウォークラリーを実施したりするなど、工夫して活動しています。ぜひ、ご家庭でも節電や節水等に取り組んでみてください。

家庭科で、調理実習をしました。今回は、ご飯とみそ汁を作りました。鍋でご飯を炊いたり、だしからみそ汁を作ったりしました。グループで協力しながら野菜を切ったり後片付けをしたりして、楽しく活動していました。家の人と一緒に作ってみるのもいいですね。

今回は、トライアングルやすず、タンブリンを使いました。自分でリズムを作ったり、校歌を口ずさみながら音を奏でたりして、楽しみながら楽器と触れ合っていました。また、それぞれの楽器の音を「チリリリ～ン」や「シャラシャラシャラ」等の言葉で表すこともできました。次回は、曲に合わせて楽器を鳴らします！

先週末に、両地区の公民館まつりが行われ、本校の子供たちの作品も展示していただきました。保育園児の作品やサークル活動の作品等がにぎやかに展示されていました。

本校の玄関に飾られている前田常作先生の作品も展示されており、地域の伝統と誇りを感じました。

プレゼント抽選会や、三世代交流ジャンケン大会等、工夫を凝らした催しも楽しかったです。子供たちも作品を見に来館し、自分の作品を観たり、地域の皆さんの力作を観たりして地域のチカラを体感しているようでした。パワーあふれる地域の皆さんに支えられて、本校は、元気に子供たちと教育活動を進めております。今後とも地域のチカラを結集し、ご支援をいただきますようお願いします。

 

環境委員会が企画した「はなまるビンゴ」が開催されています。はなまる広場を探索して、いろいろな植物を見付けて、ビンゴを目指します。「顔が書いてあるドングリ」を見付けた子供たちは大喜び。明るい日差しの秋日和の中、自然に親しむ子供たちでした。

今日の朝の時間に、受賞伝達式が行われました。今回は、入善町小中学校作品展の作品展と発明とくふう展の受賞や、わたしたちの夢のトラック、花と緑の標語、入善町チャレンジ・ザ・ギネス、減塩作文、善行表彰児童の受賞でした。代表児童はステージに上がり、堂々とした態度で賞状を受け取っていました。全校で拍手を送りました。

今週は、あいさつ・読書・学習週間です。あいさつ運動を毎月行い、あいさつの輪を広げていくことで、廊下ですれ違った子供たちが挨拶を交わすようになってきました。また、学習週間ということもあり、チャイム着席や正しい姿勢を意識して学習に取り組んでいる子供が多いです。家庭でも持ち物の確認や声掛け、自主学習ノートのチェック等をお願いします。今日配布した「自主学習を楽しもう！」のお便りを参考に取り組んでみましょう。

１１月１日～校内読書週間でした。朝の時間や休み時間に読書に親しみました。昼休みには、図書委員会がウォークラリーを企画し、本を３冊読んだ子供たちに手作りのしおりを渡していました。しおりをもらった子供たちは、とても嬉しい様子で、大切に使っています。